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ciclo lectivo 2020
Saludo Alejandra -
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Mariel -
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Saludo Christian -
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CUARTA ACTIVIDAD DE

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 4TO: "

"La guerra de los yacarés" cuento de Horacio Quiroga (SEGUNDA PARTE)

En los archivos adjuntos encontrarás las consignas y las tareas:

SEGUNDA ACTIVIDAD CIENCIAS SOCIALES 4TO:

SEGUNDA ACTIVIDAD PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. EN  EL ARCHIVO ADJUNTO ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS: 

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TERCERA ACTIVIDAD DE

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 4TO: "

"La guerra de los yacarés" cuento de Horacio Quiroga (PRIMERA PARTE)

En los archivos adjuntos encontrarás las consignas y las tareas:

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SEGUNDA ACTIVIDAD DE

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 4TO: ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. 

EN LOS ARCHIVOS ADJUNTOS ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS: 

PRIMERA ACTIVIDAD DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 4TO: ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. 

EN LOS ARCHIVOS ADJUNTOS ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS: 

MATEMÁTICA 4TO:

ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. EN  ARCHIVO ADJUNTO ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS: 

PRIMERA ACTIVIDAD CIENCIAS SOCIALES 4TO:

PRIMERAS ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. EN  ARCHIVO ADJUNTO ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS: 

TERCERA ACTIVIDAD DE

CIENCIAS NATURALES 4TO: ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. 

EN EL ARCHIVO ADJUNTO ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS: 

SEGUNDA ACTIVIDAD DE

CIENCIAS NATURALES 4TO: ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. 

EN LOS ARCHIVOS ADJUNTOS ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS: 

PRIMERA ACTIVIDAD DE CIENCIAS NATURALES PARA 4TO GRADO:

ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES. 

EN LOS ARCHIVOS ADJUNTOS ENCONTRARÁN LAS TAREAS Y SUS CONSIGNAS:

MATERIALES

Y MAGNETISMO

*Experiencia directa de objetos que serán atraídos o no por el imán.

* Reconocimiento de los polos de un imán. 

*Exploración del funcionamiento de la brújula.

*Campo magnético y líneas de fuerza. (foto)

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